在2025年云南省职业院校技能大赛完美落幕之际，为掌握我院完赛动态，促进学院教师间的交流与合作，交流备赛和比赛经验，共同提升教学质量，旅游财经学院于2025年11月4日在旅财423教室开展十一月院内教研活动，本次教研活动将目光聚集在带队参加本次全省职业院校技能大赛的老师身上，意在通过他们的分享，为其余老师提供宝贵的备赛及指导经验。

       本次技能大赛，我院共派出14支队伍参加12个项目的比赛。其中，酒店服务赛项分别荣获1个二等奖及1个三等奖，中华茶艺、研学旅行、导游服务、智慧物流与货运代理赛项均获得三等奖。比赛结果显示，我院在部分赛项中以实力、根基守住了优势，对于其余赛项的获奖率仍有巨大的提升空间。 值得肯定的是，我院教师积极组织学生参与新赛项的竞技，从选人、备赛、赛中、赛后多个方面给予了学生耐心地指导和全方位的支持，充分展现了我院教师团队的责任感与专业水平。其中，智慧物流与货运代理和企业经营沙盘模拟赛项，在第一指导教师中途退出的困境下，我院指导教师迅速调整策略，带领学生重新规划备赛方案，日夜奋战，最终智慧物流与货运代理赛项取得了优异成绩，企业经营沙盘模拟赛项虽未获奖，但学生们在比赛过程中的成长与进步显著，同时也进一步彰显了我院教师团队坚韧不拔、勇于担当的精神风貌。 在赛后复盘的分享交流中，指导教师们深入分析了各赛项的评分标准与备赛短板，发现本次比赛的失利，主要存在训练资源跟不上、学生综合能力有短板、备赛过程还不够精细以及学生在临场应变、实操细节和理论知识方面存在不足的问题，并针对不同赛项给出了合理的提升路径，以遗憾为前车之鉴，全力准备来年的比赛。

       教研活动最后，刘璠院长在总结中指出，成绩属于过去，问题指明了未来努力的方向，并对全体教师提出了以下几点要求：一是收缩战线，重点突破。各专业必须明确自己的“王牌项目”，集中最优质的资源，重点培养冲一等奖、冲国赛的种子队伍。不能再“广撒网”，要“精耕作”。二是把备赛融入日常，建立人才梯队。各个赛项要立即着手建立自己的“选手储备库”，通过社团、兴趣小组、校级竞赛等形式，把选拔和培养工作做在平时，形成老生带新生的良性循环。三是压实责任，团队作战。学院鼓励组建跨专业的指导团队，进行知识互补。同时，要把大赛的新标准、新要求反向融入日常教学，真正做到“以赛促教”，让学生真正受益。

        此次教研活动不仅促进了经验共享，也进一步明确了以赛促教、以赛促学的后续教学改革方向，为明年的省技能大赛提供参考，也为我院优化人才培养方案提供了实践依据。